EXERCÍCIOS SOBRE ONDAS

 

 

ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR JUSCELINO KUBITSCHECK

EXERCÍCIOS  DE  FÍSICA –  ONDAS

1)  O ouvido humano consegue ouvir sons desde aproximadamente 20Hz até 20 000Hz. Considerando que o som se propaga no ar com velocidade de módulo 330m/s, qual é o intervalo de comprimento de onda detectado pelo ouvido humano?

a) 16,5m até 16,5mm      b) 165m até 165mm      c) 82,5m até 82,5mm      d) 8,25m até 8,25mm      e) 20m até 20mm 

 

 

2)   O gráfico abaixo representa uma onda que se propaga com velocidade igual a 300m/s. Determine:

a) a amplitude da onda;

b) o comprimento de onda;

c) a frequência;

d) o período.

 

3)  Um menino, balançando em uma corda dependurada em uma árvore, faz 20 oscilações em um minuto. Pode-se afirmar que seu movimento tem:
a) um período de 3,0 segundos.
b) um período de 60 segundos.
c) uma frequência de 3,0 Hz.
d) uma frequência de 20 Hz.

 

 4)  Qual a freqüência de uma onda que se propaga com velocidade de 300 m/s e tem comprimento de 3m? E o período?

 

 5)  Qual a velocidade de propagação de uma onda com freqüência de 20Hz e comprimento de onde de 5m?

 6)  As ondas de uma piscina fazem um barquinho de brinquedo subir e descer, de modo que ele leva 0.5s para voltar à posição inicial. Qual o período e a freqüência da onda que passa pelo barquinho ?

 

7)   Um brinquedo muito divertido é o telefone de latas. Ele é feito com duas latas abertas e um barbante que tem suas extremidades presas às bases das latas. Para utilizá-lo, é necessário que uma pessoa fale na “boca” de uma das latas e uma outra pessoa ponha seu ouvido na “boca” da outra lata, mantendo os fios esticados.
Como no caso do telefone comum, também existe um comprimento de onda máximo em que o telefone de latas transmite bem a onda sonora.

Sabendo que para um certo telefone de latas o comprimento de onda máximo é 50cm e que a velocidade do som no ar é igual a 340m/s, calcule a frequência mínima das ondas sonoras que são bem transmitidas pelo telefone.

 

 

 8)   A sirene de uma fábrica produz sons com frequência igual a 2 640 Hz.
Determine o comprimento de onda do som produzido pela sirene em um dia cuja velocidade de propagação das ondas sonoras no ar seja igual a 1.188 km / h.

 

9)  Uma onda tem freqüência de 10 Hz e se propaga com velocidade de 400 m/s. então, seu comprimento de onda vale, em metros.

a) 0,04      b) 0,4      c) 4      d) 40      e) 400

 

10)   Os morcegos são mamíferos voadores que dispõem de um mecanismo denominado biosonar ou ecolocalizador que permite ações de captura  de insetos ou o desvio de obstáculos. Para isso ele emite um ultrassom  a uma distância de 5 m do objeto com uma freqüência de 100 kHz e comprimento de onda de 3,5  x 10 -3  m .  Dessa forma, o tempo de persistência acústica (permanência da sensação auditiva) desses mamíferos voadores, é, aproximadamente:

a)  0,01  s      b) 0,02  s      c) 0,03  s      d)   0,10  s      e)  0,30  s

 

                                                                DIRTAM-SE!!!!

                                                                        GÊ!!!

                                                                                                          

 

 

TRABALHO REALIZADO PELA FORÇA PESO E PELA ÁREA

 

ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR J. K. - 2012

EXERCÍCIO DE FÍSICA – 1º ANO – TRABALHO REALIZADO PELA FORÇA PESO E PELA ÁREA

1)  Um corpo de 50 kg de massa cai de uma altura de 100 m, num local onde a aceleração da gravidade é de 10 m/s². Determine o trabalho realizado pelo peso.

 

2)  Uma caixa de 12 kg é  baixada de  uma altura de 10 m  até o solo. A aceleração da gravidade sendo 10 m/s2, determine o trabalho realizado pela força peso.

3)  Um corpo de massa 5kg é elevado até uma altura de 30m na vertical. Qual é o módulo do trabalho  realizado pela força peso, sendo a  aceleração da gravidade sendo 10 m/s2 ?
a) -2500 J      b) -2000 J      c)- 900 J      d)- 500 J      e) -1500 J

 

4)  Uma máquina A eleva verticalmente um corpo com 1 kg de massa, a 12 m de altura,  com velocidade constante. Determine o trabalho realizado pela máquina. Dado: g = 10 m/s².

5)  Uma pessoa realizou um trabalho de 9 J para levantar verticalmente uma caixa que pesa 4 N. Quantos metros atingiu a altura da caixa? 

 

6)  Um bloco de 10 kg movimenta-se em linha reta sobre uma mesa lisa, em posição horizontal, sob a ação de uma força variável que atua na mesma direção do movimento, conforme o gráfico. Calcule o trabalho realizado

 

 

 

 

 

7)  Um corpo de peso P = 200 N é levantado até a altura de 2 m por uma força F = 250 N. Calcule o trabalho realizado: a) pela força F; b) pelo peso P.    8)  Você pega do chão um pacote de açúcar de 5 kg e coloca-o em uma prateleira a 2m de altura. Enquanto você levanta o pacote, a força que você aplica sobre ele realiza um trabalho. A força peso que age sobre o pacote também realiza um trabalho. Considerando g = 10 m/s2, determine: a) quanto vale o peso desse pacote de açúcar? b) calcule o trabalho realizado pela força peso durante a subida do pacote. Lembre que esse trabalho é negativo.   9)  A figura representa o gráfico do módulo F de uma força que atua sobre um corpo em função do seu deslocamento x. Sabe-se que a força atua sempre na mesma direção e sentido do deslocamento. Pode-se afirmar que o trabalho dessa força no trecho representado pelo gráfico é, em joules, a) 0       b) 2,5       c) 5,0       d) 7,5       e) 10                                       DIVIRTAM-SE!!!!!                                           GÊ!!!

ASSOCIAÇÃO EM SÉRIE/PARALELO - 3º ANO

 ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR J. K.

EXERCÍCIOS DE FÍSICA – 3º ANO - ASSOCIAÇÃO EM SÉRIE/PARALEL0/2012                        

1)      Três resistores de resistências elétricas iguais a R1 = 20 ; R2 = 30 e R3 = 10 estão associados em série e 120 V é aplicado à associação. Determinar:
a) a resistência do resistor equivalente;   b) a corrente elétrica em cada resistor;                                                                        
c) a voltagem em cada resistor;     d) a potência total consumida pelos resistores.

2)  Dois resistores de 20 Ω e 80 Ω são ligados em série a dois pontos onde a ddp é    constante. A ddp entre os terminais do resistor de 20 Ω é de 8 V. A potência dissipada por       esses  dois resistores é de:

  a) 0,51 W       b) 0,64 W      c) 3,2 W       d) 12,8 W       e) 16 W

3)  O circuito é constituído de  três  resistores, dois  receptores e um   gerador. Determine:

   a) o sentido da corrente elétrica;

    b) a resistência elétrica equivalente do circuito;

    c) a intensidade da corrente elétrica no circuito;

    d) a ddp entre os pontos A e B.

4)  Um técnico em eletrônica necessita de um resistor com resistência de valor não disponível no seu laboratório. Então, utilizando alguns componentes existentes, ele monta uma associação de resistores conforme mostra a figura abaixo. Considerando que a diferença de potencial entre os pontos A e B seja igual a 120 V, determine:

a) A resistência equivalente entre os pontos A e B;

b) as correntes que passar em cada resistor;

c) a corrente elétrica total (i) 

 5)   Um resistor de 10 Ω no qual flui uma corrente elétrica de 3,0 ampéres está associado em paralelo com outro resistor. Sendo a corrente elétrica total, na associação, igual a 4,5     ampéres,  o valor do segundo resistor, em ohms, é:

 a) 5,0       b) 10       c) 20       d) 30       e) 60    

6)   10 resistores de 100 Ohms são associados em serie. O valor da resistência    equivalente é:

a) 10  Ohms       b) 100  Ohms       c) 1000  Ohms       d) NDA

7)   Três resistores de resistências elétricas iguais a R1 = 60 ; R2 = 30 e R3 = 20 estão

      associados em paralelo, sendo a ddp da associação igual a 120 V. Determinar:   

     a) a resistência do resistor equivalente à associação;

     b) a corrente elétrica em cada resistor;

  c) a potência total dissipada pela associação .

8)      Utilizando-se um “benjamim” ligam-se numa mesma tomada de 110 V:

  • uma lâmpada de 22       •  um aquecedor de 1 100 W      • um ferro elétrico de 1650W                                               

      Determine:

 a) a corrente elétrica em cada elemento;    b) a corrente elétrica no pino X do benjamim;

 c) o tipo de associação formada pelos elementos e a resistência equivalente da associação.

  

                                        DIVIRTAM-SE!!!

                                               GÊ!!!

 

                           

                                  

                                           

                                                       

  

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aSSOCIAÇÃO EM SÉRIE/OARALELO - 3º ANO

ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR J. K.

EXERCÍCIOS DE FÍSICA – 3º ANO - ASSOCIAÇÃO EM SÉRIE/PARALEL0/2012

1)      Dois resistores são associados em série conforme o esquema a seguir.

                        

2)      Três resistores de resistências elétricas iguais a
R₁ = 20 ; R₂ = 30 e R₃ = 10 estão associados em série e 120 V é aplicado à associação. Determinar:

                 

a) a resistência do resistor equivalente;   b) a corrente elétrica em cada resistor;                                                                         
c) a voltagem em cada resistor;     d) a potência total consumida pelos resistores.

3)  (MACK) Dois resistores de 20 Ω e 80 Ω são ligados em série a dois pontos onde a ddp é    

      constante. A ddp entre os terminais do resistor de 20 Ω é de 8 V. A potência dissipada por   

      esses  dois resistores é de:

      a) 0,51 W       b) 0,64 W      c) 3,2 W       d) 12,8 W       e) 16 W

4)  O circuito é constituído de  três  resistores, dois  receptores e um   gerador. Determine:

      a) o sentido da corrente elétrica;

      b) a resistência elétrica equivalente do circuito;

      c) a intensidade da corrente elétrica no circuito;

      d) a ddp entre os pontos A e B.

                                                 

5)  Um técnico em eletrônica necessita de um resistor com resistência de valor não disponível no seu laboratório. Então, utilizando alguns componentes existentes, ele monta uma associação de resistores conforme mostra a figura abaixo. Considerando que a diferença de potencial entre os pontos A e B seja igual a 120 V, determine:

a) A resistência equivalente entre os pontos A e B;

b) as correntes que passar em cada resistor;

c) a corrente elétrica total (i) 

                          

6)   Um resistor de 10 Ω no qual flui uma corrente elétrica de 3,0 ampéres está associado em     

      paralelo com outro resistor. Sendo a corrente elétrica total, na associação, igual a 4,5    

      ampéres,  o valor do segundo resistor, em ohms, é:

       a) 5,0       b) 10       c) 20       d) 30       e) 60    

7)   10 resistores de 100 Ohms são associados em serie. O valor da resistência    equivalente é:
             a) 10  Ohms       b) 100  Ohms       c) 1000  Ohms       d) NDA
8)   Três resistores de resistências elétricas iguais a R1 = 60 ; R2 = 30 e R3 = 20 estão
      associados em paralelo, sendo a ddp da associação igual a 120 V. Determinar:   
     a) a resistência do resistor equivalente à associação;
     b) a corrente elétrica em cada resistor;
     c) a potência total dissipada pela associação.

                                               

9)      Utilizando-se um “benjamim” ligam-se numa mesma tomada de 110 V:

        • uma lâmpada de 22         •  um aquecedor de 1 100 W      • um ferro elétrico de 1 650 W

                                                    

      Determine:

 a) a corrente elétrica em cada elemento;    b) a corrente elétrica no pino X do benjamim;

 c) o tipo de associação formada pelos elementos e a resistência equivalente da associação.

   RESOLUÇÃO:

       

                           

                                               

                                            DIVIRTAM-SE!!!

                                                    GÊ!!!

                                                       

  

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EXERCÍCIOS - ÍNDICE DE REFRAÇÃO ABSOLUTO/RELATIVO - 2º ANO

ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR J. K.

EXERCÍCIOS  DE FÍSICA – ÍNDICE DE REFRAÇÃO ABAOLUTO / RELATIVO

                                            2º ANO - 2012

01.  (UN. MACKENZIE) A velocidade de propagação da luz em determinado líquido é 80% daquela verificada no vácuo. O índice de refração desse líquido é:

a) 1,50        b) 1,25       c) 1,00       d) 0,80     e) 0,20

02.  (F. CIÊNC. MÉDS. - MG) Determine a velocidade da luz que se propaga na água, se o índice de refração absoluto desta é de 1,33 e a velocidade da luz no vácuo de 3 x 10⁸ m/s.

03.   (U. E .CEARÁ) Um pincel de luz se propaga do vácuo para um meio material de índice de refração absoluto 4/3 Sendo a velocidade de propagação da luz no vácuo de 3 x 10⁵ km/s, podemos afirmar que a velocidade da luz no meio material é de:

a) 4 x 10⁵ km/s  b) 2,25 x 10⁵ km/s   c) 3 x 10⁵ km/s   d) 2 x 10⁵ km/s  e) 3,25 x 10⁵ km/s

04.  (AMAN-RJ) A velocidade da luz num certo óleo mede 2/3 da velocidade no vácuo. O índice de refração absoluto deste óleo é:

a) 1,50       b) 0,67       c) 1,67       d) 2,50       e) 1,75

05.  (ENG. S. J. DOS CAMPOS) O índice de refração do vidro em relação ao vácuo vale 1,50. Sabendo-se que a velocidade da luz no vácuo é de 3 x 10⁸ m/s, a velocidade de propagação da luz no vidro é de:

a) 3,5 x 10⁸ m/s b) 3,0 x 10⁸ m/s c) 2,5 x 10⁸ m/s d) 2,0 x 10⁸ m/s e) 1,5 x 10⁸ m/s

06.  Sendo a velocidade da luz de determinada freqüência igual a 2,26 x 10 ⁸ m/s na água e 1,99 x 10 8 m/s no benzeno, determine: a) o índice de refração do benzeno em relação à água b) o índice de refração absoluto do benzeno c) o índice de refração absoluto da água Dado: Velocidade da luz no vácuo c = 300.000 km/s

07.  O índice de refração absoluto da água vale 4/3.  Calcule a velocidade com que a luz se propaga na água..

08.  O índice de refração absoluto da água vale 4/3 e o do vidro 3/2. Qual o índice de refração do vidro em relação à água?

09.  Numa substância A, a velocidade da luz é 250.000 km/s; numa substância B é 200.000 km/s. Determine: a) o índice de refração relativo da substância A em relação à substância B; b) o índice de refração relativo da substância B em relação à substância A.

10.  Se o índice de refração de uma substância X em relação a outra Y é 0,5 e o índice de refração absoluto de Y é 1,8, qual é o índice de refração absoluto de X?

                                DIVIRTAM-SE!!!

                                        GÊ!!!